Бывает же такое...

Вся неделя была сущим кошмаром! В понедельник 20 мая в 14:15 на моем компьютере благополучно «накрылась» операционная система. И это в то время, когда нужно было продолжать писать статьи на сайт нашего проекта и одновременно заниматься аттестационным заданием.

Впору пить валерьянку в большом количестве.

Чего-то подобного я ожидала, потому что некоторые программы стали работать не корректно, но я надеялась, что дотяну до конца обучения. Но, вероятно, мой компьютер "думал" иначе.

Вечером в понедельник после работы пришел зять и мы с ним стали колдовать: пытаться с помощью архивных данных восстановить систему. Но, увы… Ничего из этой затеи не получилось. Теперь задаю себе вопрос: зачем я архивировала все данные на отдельный носитель, если, в итоге, они оказались бесполезны. Это подтвердили и программисты.

Ближе к двум часам ночи переустановили систему. И тут кошмар для меня продолжился, т.к. теперь нужно было восстановить все программы, потому что все папки хранились на злополучном диске С.

В четыре часа ночи пошла уже спать, т.к. голова уже была мутная. Удалось часть программ восстановить. 

Но на этом неприятности не закончились. Через день отключали электричество. 22 мая пропал интернет, связи с провайдером нет. Пришлось садиться в машину и ехать к ним самой. Оказалось, что провайдер установил новый сервер, но что-то у них пошло не так. В итоге, связь была налажена только 28 мая. Конечно, она появлялась на короткое время, но от этого было только хуже: только начинаешь работать и интернет пропадает в самый неподходящий момент.

И одновременно могло отключиться электричество. Что-то невероятное происходит.

28 мая, наконец, стабильно установился интернет. А первоначальный план сдачи Аттестационного задания был установлен 27 мая до 18 часов по Москве. Приступаю к выполнению.

Финиш уже близко

Вот уже и последняя неделя занятий закончилась. Прослушали вебинары «Мотивация» и «Разбор хвостов». Впереди главная и трудная задача: Выполнение аттестационного задания.

По вопросу мотивации написала отчет:

«Уважаемые коллеги, здравствуйте!

Мы с вами славно поработали в этом месяце, молодцы! Но ситуация сложилась кризисная. В итоге, мы не успеваем до конца и во время отработать задание нашего руководителя по наполнению проекта контентом.

Как вы понимаете, на нашу группу ложится колоссальная ответственность. И если мы нарушим утвержденный план в соответствии с дедлайном, то подведем не только руководителя проекта, но и мнение о работоспособности нашей группы останется не очень хорошим.

Так что с этого дня приступаем к плану Б, засучаем рукава и работаем не покладая рук. Даже в ущерб своему личному времени. Сейчас все наши мысли и дела должны быть направлены в одно русло, на выполнение доведенного задания в кризисном режиме. Я уверена, что нам это по плечу, потому что мы – команда, и отличная команда!

Довожу до вашего сведения заверение руководителя проекта. После окончания авральной работы и полного выполнения задания в срок, вас ожидает приятный сюрприз: пятидневный отдых на берегу океана за счет компании. Но не забывайте, что вклад в работу будет оцениваться по каждому участнику команды индивидуально.

За работу! И удачи нам!»

Ну, а такое, как «Разбор хвостов»… Оказалось, что не все мы поработали на «отлично». Я вот тоже с цепочкой релизных писем застопорилась. Как-то никак они у меня не пишутся.

И последний вебинар на этой неделе по вопросу, который волнует всех без исключения. Это «Аттестационное задание». Есть некоторая боязнь: как получится? Кажется, все понятно, но… Тут теперь нужно придумать свой проект и довести его до продаж.

Пока слушала спикера Елену Терехину, по-поводу смешного проекта в голове выстроилась эта самая смешная идея.

Она такова. Разрабатываем уроки на тему «Как постричь ежика».

Шаг 1: Идем в лес, пытаемся поймать ежика.

Шаг 2: Ежика поймать не удалось.

Шаг 3: Приступаем к выполнению плана Б. Идем в Зоомагазин, покупаем дикообраза.

Шаг 4: Приобретаем инструменты для стрижки.

Шаг 5: Пытаемся дикобраза помыть (представляете картину?).

В итоге, постричь дикобраза не удается. Клиенты не довольны, но получают ответ от службы поддержки, в котором говорится, что, вероятно, клиент не все по шагам делал правильно. Рекомендуется возвратиться к началу и все повторить с шага 1.

А теперь вернемся мы к началу. Ведь начинать нужно было, все-таки, с миссии. А миссия оказалась не выполнимой: кому нужен лысый ежик?

Посмеялись с сокурсниками над такой темой, чтобы несколько развеять грусть и печаль перед началом выполнения аттестационного задания. 

Придумываем план Б на случай кризисной ситуации.

Интересное задание получили сегодня: придумать план Б на случай кризисной ситуации, то есть как выйти из положения, чтобы не пострадало дело. Пришлось несколько голову поломать!

Состою в группе «Контент» проекта «Клуб идеальных жен». Пишу статьи для сайта “КИЖ” и блога команды.

План: Написание статей для сайта в соответствии с планом, утвержденным руководителем отдела. Статьи должным быть  с уровнем уникальности 97 - 100%, без ошибок.  

Возможный риск №1: Нет физической возможности успеть написать статью в срок по причине возникновения объективных причин, связанных с семейными обстоятельствами.

План Б: Согласование с руководителем отдела обязательства подогнать «хвосты»  в течение 12 часов.

Возможный риск №2: Статья не принята по определенным причинам.

План Б: Выясняем с проверяющим причины, по которым статья не принята. Рассматриваем сроки исправления, в течение которого я статью привожу в соответствие с требованиями. В случае собственной неспособности довести статью в удобоваримое состояние приглашаю фрилансера за свой счет.

Возможный риск №3: Форс-мажорные обстоятельства: по причине природных катаклизмов исчез интернет.

План Б: В таком случае использую предварительно подобранные материалы для статьи. Приобретаю в срочном порядке модем любого провайдера, чтобы быть на связи. Договариваюсь с друзьями, чтобы использовать их компьютер с наличием интернета. Дальше по схеме: связываюсь с руководителем отдела, сдаю статью на проверку.